LA LLUM, EL MAGNETISME I L’ELECTRICITAT.

TREBALL DE MEDI: LA LLUM, EL MAGNETISME I L’ELECTRICITAT.

Bon dia, nens!! Com podeu veure pel títol de l’entrada, aquesta unitat de medi, la 7, la treballareu vosaltres a través d’un treball. Amb l’ajuda de l’Enciclopèdia de la Ciència, haureu de respondre i desenvolupar les preguntes que se us demanen. També podeu fer servir el llibre. És molt important llegir i entendre el que ens expliquen per poder seleccionar la informació que ens pareix més important i s’ajusta al que ens demanen. També podeu fer servir dibuixos i esquemes per acompanyar les explicacions.

Després d’haver fet el treball se us farà, de forma individual, una o dues preguntes orals sobre el que haureu treballat, per això no basta tan sols amb respondre les preguntes, heu de comprendre el que escriviu i expliqueu en els vostres treballs.

Esforceu-vos i tracteu d’usar la lògica i el raonament per entendre les explicacions, debatiu entre vosaltres mateixos per arribar a conclusions. Si encara així, teniu dubtes, no oblideu demanar ajuda! No us despisteu i aprofiteu el temps. Endavant!!

COM FAREM EL TREBALL?

- Organització: grups de tres.

- Temps de treball: sessions de medi durant dues setmanes.

- Presentació: escrit a mà i en paper blanc. Atenció a l'ús dels marges, a les faltes d’ortografia i la lletra.

- Data de lliurament: dimecres 6/2/13 a la sessió de medi.

- Preguntes orals: es faran el dijous 7/2/13. Se us donaran 15-20 minuts per poder repassar els treballs.

CONTINGUT DEL TREBALL

-       PORTADA (Amb el títol del treball, matèria, nom i cognom dels membres i la data de lliurament)

-       PREGUNTES I RESPOSTES QUE SE US DEMANEN (Acompanyades de dibuixos i esquemes, si escau).

ENLLAÇ: ENCICLOPÈDIA DE LA CIÈNCIA http://www.edu365.cat/aulanet/ciencia/

- A quina rama de la ciència pertanyen la llum, l’electricitat i el magnetisme? Escriu-ne la definició.

- Què és la llum i com es propaga?

- Què és la refracció de la llum? Posa un exemple.

- Què és la reflexió de la llum? Posa un exemple.

- Què és un objecte no lluminós? Posa un exemple.

- Quins tipus d’objectes no lluminosos existeixen? Quines són les seves característiques? Posa un exemple de cada un.

- Per què les fulles dels arbres es veuen de color verd?

- Què és el magnetisme i què és un imant?

- Què són els pols dels imants?

- Què passa quan apropem dos pols igual d’un imant? I quan apropem dos pols distints d’un imant?

- Què és el corrent elèctric? Amb què podem generar corrent elèctric?

- Coneixes tres materials conductors d’electricitat? I tres d’aïllants?

- Fes el dibuix d’un circuit elèctric i escriu-ne el nom de les seves parts.

-       ESQUEMA GENERAL DE LA INFORMACIÓ TRACTADA: feu un esquema que resumeixi tota la informació recollida en el vostre treball. Recordeu que un esquema ha de recollir les idees principals i ser clar i entenedor a simple vista. 

-       RECURS: troba un recurs a la xarxa amb informació relacionada amb la unitat i que també us pugui ser útil. Escriu-ne l’enllaç, de què tracta exactament i feu-ne una breu descripció.

-       EXPLICACIÓ DE COM US HEU ORGANITZAT PER FER EL TREBALL I QUÈ US HA PAREGUT AQUESTA FORMA DE TREBALLAR.