Del curtmetratge PROBLEMÀTICA SOCIAL, quina és l'escena que més t'ha agradat?

Del curtmetratge BULLYING, quina és l'escena que més t'ha agradat?

dijous, 31 de gener del 2013

Català - Camins, Sebas molta sort!



 Avui hem fet aquesta cançó a l'aula en forma de dictat, des d'aqui li volem dedicar a en Sebas :)

 te desitjam molta sort!

dimecres, 30 de gener del 2013

Recursos per practicar L'ACCENTUACIÓ

Hola nens i nenes!! Aquí us deixam uns enllaços per a poder practicar una mica més l'accentuació de les paraules en català. Si seguim les regles que vam explicar a classe no hi ha d'haver problema. Raonau!

AVENTURA'T AMB L'ORTOGRAFIA: http://www.edu365.cat/primaria/muds/catala/ortografia/cs02.htm

REPASSEM L'ORTOGRAFIA:
 http://usuaris.tinet.org/aragones/ortocat/06_accents.htm

dimarts, 29 de gener del 2013

Recursos angles

Altres recursos per practicar:

Genmatic 

Edu365

Thatquiz 


ACTIVITATS (evocacion, santillana)

Angles_PDI

Alexandria (CEIP Àngel Guimerà)

Anota els resultats de les teves respostes a la llibreta: 


Data llarga

Activitats PDI alexandria (titol)

Pàgina 4 (escriu les mesures de tots els angles representats)

L'angle vermell mesura ____º
...
...

Pàgina 5 (feu la graella a la llibreta i dibuixeu els angles amb regle on correspongui)

Pàgina 6 (Escribiu el resultat)

Exemple: < ABC= ....º

Pàgina 7 (Dibuixa la taula a la llibreta i completa-la)

Pàgina 10 (visualitza el vídeo, i escriu a la llibreta de què tracta)

dilluns, 28 de gener del 2013

LA LLUM, EL MAGNETISME I L’ELECTRICITAT.


TREBALL DE MEDI: LA LLUM, EL MAGNETISME I L’ELECTRICITAT.

Bon dia, nens!! Com podeu veure pel títol de l’entrada, aquesta unitat de medi, la 7, la treballareu vosaltres a través d’un treball. Amb l’ajuda de l’Enciclopèdia de la Ciència, haureu de respondre i desenvolupar les preguntes que se us demanen. També podeu fer servir el llibre. És molt important llegir i entendre el que ens expliquen per poder seleccionar la informació que ens pareix més important i s’ajusta al que ens demanen. També podeu fer servir dibuixos i esquemes per acompanyar les explicacions.

Després d’haver fet el treball se us farà, de forma individual, una o dues preguntes orals sobre el que haureu treballat, per això no basta tan sols amb respondre les preguntes, heu de comprendre el que escriviu i expliqueu en els vostres treballs.

Esforceu-vos i tracteu d’usar la lògica i el raonament per entendre les explicacions, debatiu entre vosaltres mateixos per arribar a conclusions. Si encara així, teniu dubtes, no oblideu demanar ajuda! No us despisteu i aprofiteu el temps. Endavant!!

COM FAREM EL TREBALL?

- Organització: grups de tres.
- Temps de treball: sessions de medi durant dues setmanes.
- Presentació: escrit a mà i en paper blanc. Atenció a l'ús dels marges, a les faltes d’ortografia i la lletra.
- Data de lliurament: dimecres 6/2/13 a la sessió de medi.
- Preguntes orals: es faran el dijous 7/2/13. Se us donaran 15-20 minuts per poder repassar els treballs.

CONTINGUT DEL TREBALL

-       PORTADA (Amb el títol del treball, matèria, nom i cognom dels membres i la data de lliurament)
-       PREGUNTES I RESPOSTES QUE SE US DEMANEN (Acompanyades de dibuixos i esquemes, si escau).

ENLLAÇ: ENCICLOPÈDIA DE LA CIÈNCIA http://www.edu365.cat/aulanet/ciencia/

- A quina rama de la ciència pertanyen la llum, l’electricitat i el magnetisme? Escriu-ne la definició.
- Què és la llum i com es propaga?
- Què és la refracció de la llum? Posa un exemple.
- Què és la reflexió de la llum? Posa un exemple.
- Què és un objecte no lluminós? Posa un exemple.
- Quins tipus d’objectes no lluminosos existeixen? Quines són les seves característiques? Posa un exemple de cada un.
- Per què les fulles dels arbres es veuen de color verd?
- Què és el magnetisme i què és un imant?
- Què són els pols dels imants?
- Què passa quan apropem dos pols igual d’un imant? I quan apropem dos pols distints d’un imant?
- Què és el corrent elèctric? Amb què podem generar corrent elèctric?
- Coneixes tres materials conductors d’electricitat? I tres d’aïllants?
- Fes el dibuix d’un circuit elèctric i escriu-ne el nom de les seves parts.

-       ESQUEMA GENERAL DE LA INFORMACIÓ TRACTADA: feu un esquema que resumeixi tota la informació recollida en el vostre treball. Recordeu que un esquema ha de recollir les idees principals i ser clar i entenedor a simple vista. 
-       RECURS: troba un recurs a la xarxa amb informació relacionada amb la unitat i que també us pugui ser útil. Escriu-ne l’enllaç, de què tracta exactament i feu-ne una breu descripció.
-       EXPLICACIÓ DE COM US HEU ORGANITZAT PER FER EL TREBALL I QUÈ US HA PAREGUT AQUESTA FORMA DE TREBALLAR. 

dijous, 24 de gener del 2013

Angles. Tipus i mesura

Recull d'activitats interactives:




Posa un estel al cel 2013

Com ja sabeu aquest diumenge podeu fer volar els vostres propis estels. Per fer-ho hi ha dues formes molt senzilles:

-  un taller de construcció d'estels a la Carpa Municipal del Passeig de 18 a 20 hrs de dilluns 21  a divendres 25 de gener.
- Festival popular d'Estels el diumenge 27 de gener a Ses Variades.


Més tot allò que ens doni temps a fer a l'escola aquests dies.
Animau-vos!!
Si voleu veure fotos de l'elaboració d'estels que vàrem fer ajudant als altres cursos heu d'anar a:
                                              
                                                http://ceipguillemdemontgri.blogspot.com.es/

dimecres, 23 de gener del 2013

Repassa els nombres decimals

En aquest ENLLAÇ trobareu tota classe d'activitats interactives per practicar les operacions i les unitats. És el bloc de sisè del curs passat. Podem seguir aprofitant les activitats!

divendres, 18 de gener del 2013

Recursos mate i medi Aina

   

Diferents recursos del web poissonrouge per treballar continguts adaptats i l'ús de ratolí. 

dilluns, 14 de gener del 2013

dimecres, 9 de gener del 2013

Més experiments de Medi

Aquests dies podeu anar cercant més experiments a youtube i els podem anar mirant a classe: posau nou enllaços com a comentaris d'aquesta entrada i així els tendrem guardats.
Aquí vos deix un parell d'enllaços:
http://www.youtube.com/watch?v=hXw18sZlSJ4

http://www.youtube.com/watch?v=Iy-KWVXUw4k&feature=fvwp&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=_3VB7Z3YBIo

http://www.youtube.com/watch?v=-ljF24-LDYo

El darrer m'agrada molt! a vosaltres quin vos agrada més?