Matemàtiques - Activitat: Longitud, capacitat Online

Us deixam una presentació per repassar i practicar els darrers temes de matemàtiques, si la fas... mai més tindràs dificultats en aquests temes! ànim i sort!

Mesura

View more PowerPoint from Joan Picas

Català - Activitat: Dictat Petit Príncep Març - "Algú que vol un be, segur que existeix"

Aqui teniu el dictat corresponent a aquesta setmana, queda penjat i d'aquesta manera el podreu estudiar, Sort!


Instruccions per fer el dictat a l'aula:

1) Dictar el text amb el projector apagat llegint-lo a la pantalla de l'ordinador d'aula.

2) Projectar el text a la pantalla per la correcció per part dels alumnes

3) Han de corregir la llibreta del company de la seva dreta

+20 faltes= Copiar cada falta 10 vegades i el dictat complet

15-20 faltes = Copiar cada falta 9 vegades i el dictat complet

10-15 faltes = Copiar cada falta 7 vegades i el dictat complet

5-10 faltes = Formar una frase amb cada falta

0-5 faltes = Copiar cada falta 5 vegades



Dictat Març

Així, si els dieu: "La prova que el petit príncep va existir és que era encantador, que reia i que volia un be. Algú que vol un be, segur que existeix", s'arronsaran d'espatlles i us tractaran de criatura! Però si dieu: "El planeta d'on venia és l'asteroide B 612", aleshores queden convençuts i no t'empipen amb més preguntes. Són així. No t'hi pots enfadar. Els nens han de ser molt indulgents amb les persones grans.

Però, és clar, nosaltres, els qui entenem la vida, no ens ocupem dels nombres ! M'hauria agradat començar aquesta història com els contes de fades. M'hauria agradat dir:

"Això era una vegada un petit príncep que vivia en un planeta que era més gran que ell, i que necessitava un amic..." Als qui entenen la vida, els hauria sonat molt més real.


Responeu a la pregunta què vol dir la frase "La prova que el petit príncep va existir és que era encantador, que reia i que volia un be. Algú que vol un be, segur que existeix"?

Tutoria - Alumnes de la setmana: Aina, Cristian, Joan

Hola! ja ha arribat el moment d'escollir l'alumne setmanal de la vostra aula i aqui teniu el resultat!

N'Aina de 5è A i ha estat escollida perquè.... .

.- És molt bona companya i amiga

.- Li agraden les matemàtiques

.- És una de les millors amigues de na Maria M i sempre li ajuda quan ho necessita.

.- Té un gran cor

.- Sap treballar en grup.

Per això i més coses, enhorabona Aina, gaudeix de la teva setmana :)

En Cristian de 5è B i ha estat escollit perquè.... .

.-Aquesta setmana ha treballat prou bé.

.-Ha reconegut que no li agrada perdre i que hauria de canviar la seva actitud quan no guanyen.

.-Ha col·laborat amb el seu grup de classe.

.-S'ha esforçat molt fent el treball de l'energia nuclear.


Per això i més coses, enhorabona Cristian, gaudeix de la teva setmana :)

En Joan de 5è A i ha estat escollit perquè.... .

.- Enguany ha mantingut un bon ritme de feina.

.- Sempre demana quan té dubtes

.- És molt obedient i educat.

.- Aixeca la mà i participa molt als debats d'aula.

.- És molt bon company i amic.

.- Juga molt bé al futbol :)

Per això i més coses, enhorabona Joan, gaudeix de la teva setmana :)

Medi - Activitat: Expo Tema 8 5è B i 5è A

Aquí teniu unes fotos del dia de l'exposició dels treballs fets sobre les diferents energies. Bon treball al·lots.

Ciutadania - Per què és millor conviure en grup?

Us deixam uns videos molt curtets i simpàtics, el podeu visualitzar mentres descansau de fer els deures ;)

En acabar deixa la teva opinió i contesta:

Per què és millor conviure en grup?

Quin és el video que més t'ha agradat? Per què?

Català - Activitat: Publicació de redaccions corregides "L'equip petit"

Hola, com estau?

He publicat les redaccions de "l'equip petit" als vostres blocs d'alumne, cada redacció té marcades en color vermell, les paraules que heu de corregir, amb comentaris per millorar la vostra nota. Recordau que és una nota important, igual que si fos un examen.

Els alumnes que varen entregar la redacció en paper, la podeu demanar en arribar a català per començar a passar-les a net i ben corregides!

Fins que la redacció no quedi ben corregida i entregada no comptarà la vostra nota, teniu de temps fins dilluns 27 de Febrer, recordau que si no respectau la data límit l'examen queda automàticament suspès.

Bona sort

ENS DISFRESSAM

UN CANVI A MILLOR

Doncs sí, aquesta entrada està dedicada a na Doha que avui ja ha portat les ulleres noves. Ara hi veurà molt bé i tot li sortirà perfecte! A més, estàs molt guapa!

Matemàtiques - Activitat: Longitud, capacitat, massa i pes Online

Aqui teniu un paquet d'activitats per repassar i practicar els temes de matemàtiques relacionats amb el sistema mètric decimal de mesures de longitud, capacitat, massa i pes.

És una forma divertida de repassar i aprendre, ja me contes com te va! ànim :D

zonaClic - actividades - Sistema métrico decimal

Català - Activitat: Repàs ortografia B/V

Hola, després de corregir el darrer examen de català i redaccions de l'equip petit, trob hem de millorar l'ortografia de la B i la V entre tots.

Us deix unes activitats online que us ajudaran a no fer cap falta o confusió entre B i V.

Activitat 1

Activitat 2

Activitat 3

Recomanacions per millorar ortografia general

1.- Llegir un poc cada dia

2.- Si copies una falta d'ortografia memoritza la paraula correcta

3.- Aprofita quan copies enunciats per fixar-te com s'escriuen les paraules


Pròximament publicarem més entrades per millorar l'ortografia i gramàtica. Ànim i sort!

Tutoria - Fins aviat 5è A (Patri)

Hola classe

Avui el metge ha decidit que he de fer un poc de repòs i descansar, no he tingut oportunitat d' avisar-vos en persona, per això us deix un video polit (com se diu a Eivissa) per dir-vos que us trobaré molt a faltar i de pas podríem fer un video semblant quan torni a classe d'acord?.

M'han dit que ja teniu un mestre que començarà dilluns amb vosaltres, heu de fer com sempre, continuant fent feina perquè el 2on trimestre s'acaba.

Per favor, connectau-vos cada dia al bloc d'aula perquè aqui posarem activitats que contaràn per nota final, així podré parlar un poc amb vosaltres i entre tots podem practicar ortografia i més coses.

Deix una tasca per dilluns per l'encarregada d'aula que és aquesta setmana na Noelia, els alumnes que no varen dur l'arena a plàstica en comptes de quedar-se sense pati, necessit que facin un comentari a aquesta entrada de 5 línies amb el tema de: per què ens oblidam el material a casa?, jo vigilaré qui ho ha fet i qui no, recordau que hem de ser responsables i com sempre, si tenim dificultats hem de cercar una sol.lució.

Fins aviat i cuidar-vos molt, i una darrera pregunta, quin és el cor que més t'ha agradat? si el deis jo el diré! una abraçada gegant!

Signat: Patri

PRESENT SIMPLE AND PRESENT PROGRESSIVE

Aqui teniu unes activitats per a realitzar a casa per dilluns. Heu de copiar i omplir els buits amb el verb en la forma correcta.
Exemple: He_________ to music every day.(listens/is listening).
Remember: Prsent Simple(habits) and Present Progressive or Continuous(now).

Exercise 1

Exercise 2

Català - Activitat: Dictat Petit Príncep 20 Febrer - Coses essencials

Aqui teniu el dictat corresponent a aquesta setmana, queda penjat i d'aquesta manera el podreu estudiar, Sort!
Instruccions per fer el dictat a l'aula:

1) Dictar el text amb el projector apagat llegint-lo a la pantalla de l'ordinador d'aula.

2) Projectar el text a la pantalla per la correcció per part dels alumnes

3) Han de corregir la llibreta del company de la seva dreta

+20 faltes= Copiar cada falta 10 vegades i el dictat complet

15-20 faltes = Copiar cada falta 9 vegades i el dictat complet

10-15 faltes = Copiar cada falta 7 vegades i el dictat complet

5-10 faltes = Formar una frase amb cada falta

0-5 faltes = Copiar cada falta 5 vegades

Dictat 20 de Febrer

Afortunadament per a la reputació de l'asteroide B 612, un dictador turc va imposar al seu poble, sota pena de mort, que es vestissin a l'europea. L'astrònom va tornar a fer la demostració el 1920, amb un vestit molt elegant. I aquesta vegada tothom hi va estar d'acord.

Si us he explicat aquests detalls sobre l'asteroide B 612 i si us n'he confiat el nombre, és per culpa de les persones grans. A les persones grans els agraden les xifres. Quan els parleu d'un amic nou, no us en demanen mai les coses essencials. No us diuen mai: " Com és la seva veu ? Quins jocs prefereix ? Fa col·lecció de papallones ?" Us pregunten: "Quants anys té ? Quants germans són ? Quant pesa ? Quant guanya el seu pare ?" Aleshores sí que es pensen que el coneixen. Si dieu a les persones grans: "He vist una casa molt bonica de rajoles roses, amb geranis a les finestres i coloms al teulat...", no poden imaginar-se la casa. Els heu de dir: "He vist una casa de cent mil francs." Aleshores exclamen: "Que bonic !"

Responeu a la pregunta què vol dir la frase "Les persones grans no demanen les coses essencials"?

Plàstica - Dibuixam amb arena

Fa uns mesos varem gaudir d'aquest video, la tècnica us va agradar i vareu pensar una forma de poder fer una activitat semblant a plàstica



Aqui teniu els primers resultats de dibuixar amb arena, felicitats!

Quin és el dibuix que més t'ha agradat?

Tutoria - Sant Valentí! :D

1.- Què ha passat al video? Com ho han arreglat?

2.- T'agrada la cançó? Per què?

FEIM POESIA

En el següent enllaç podràs gaudir de diferents poemes, llegeix, inspirat i practica

Festival Posa un estel al cel - Audiovisual

Aqui teniu diferents moments del dia d'avui al festival "posa un estel al cel". Gràcies a tots per participar, alumnes, famílies, gent del poble de Sant Antoni, entitats col.laboradores, organització i voluntaris.

Gràcies!

Educació ciutadania/Tutoria - Quan va ser la darrera vegada que....

Mira el següent video:




Pregunta:

1.- Recordes la darrera vegada que vares fer aquest gest a qualcú? Per què?

2.- Ho faries més vegades? T'agrada? Per què?

3.- Quin és el missatge final del video?

Català - Activitat: Dictat Petit Príncep 9 Febrer

Aqui teniu el dictat corresponent a aquesta setmana, queda penjat i d'aquesta manera el podreu estudiar, Sort!
Instruccions per fer el dictat a l'aula:

1) Dictar el text amb el projector apagat llegint-lo a la pantalla de l'ordinador d'aula.

2) Projectar el text a la pantalla per la correcció per part dels alumnes

3) Han de corregir la llibreta del company de la seva dreta

+20 faltes= Copiar cada falta 10 vegades i el dictat complet

15-20 faltes = Copiar cada falta 9 vegades i el dictat complet

10-15 faltes = Copiar cada falta 7 vegades i el dictat complet

5-10 faltes = Formar una frase amb cada falta

0-5 faltes = Copiar cada falta 5 vegades

Dictat 9 de Febrer

D'aquesta manera vaig saber una segona cosa molt important: que el seu planeta d'origen amb prou feines era més gran que una casa ! No em podia sorprendre gaire. Sabia molt bé que fora dels planetes grans com la Terra, Júpiter, Mart, Venus als quals hem donat nom, n'hi ha centenars d'altres que de vegades són tan petits que costa molt veure'ls amb telescopi. Quan un astrònom en descobreix un, li posa de nom un nombre. Per exemple l'anomena "l'asteroide 3251". Tinc bones raons per creure que el planeta d'on venia el petit príncep és l'asteroide B 612. Aquest asteroide només ha estat vist amb telescopi una vegada, el 1909, per un astrònom turc. Aquest havia fet una gran demostració del seu descobriment en un Congrés Internacional d'Astronomia. Però no se l'havia cregut ningú per la roba que duia. Les persones grans són així.

Pregunta per plantejar a l'aula i a un comentari

Què vol dir la frase del dictat "Però no se l'havia cregut ningú per la roba que duia. Les persones grans són així."?

Important! Canvi de data FESTIVAL Posa un estel al cel

Per raons meteorològiques hem canviat la data del festival el proper diumenge 12 de febrer de 2012 a la mateixa hora 11 h i en el mateix lloc Ses Variades

.Disculpeu les molèsties.

Comunicat llegit al bloc "posa un estel al cel"

POSA UN ESTEL AL CEL

Aquesta setmana hem estat prou entretinguts fent estels. Ens ha tocat el de ratapinyada i, encara que ens ha costat un poquet, hem aconseguit fer-ne un bon parell!!
Aquí teniu les imatges que mostren les passes a seguir.

Català - Activitat: Redacció: L'Equip petit (entregar divendres 10 Febrer)

Hola, com va? La redacció quinzenal tractarà del tema del següent video.

1.- La redacció ha de tenir una extensió de 20 línies

2.- La redacció ha de tractar del tema del video, visualitzau-lo un parell de vegades si cal per entendre el seu contingut.

3.- Revisau les faltes d'ortografia, com ja sabeu comptarà per nota de català igual que si fos un examen.

4.- Avisau als vostres companys de que han de mirar el bloc, si no disposen d'internet, podeu quedar en parelles, veure el video i ajudar-vos un poquet.

Data d'entrega de la redacció divendres 10 de Febrer

Teniu una setmana per fer la redacció, si la teniu abans ja la podeu enviar, molta sort i ànim!

**** IMPORTANT ****** Com enviar la redacció?

1.- Després del video "l'equip petit" trobareu un quadre que posa "la meva redacció de l'equip petit".

2.- Passar la redacció a l'ordinador

3.- Copiar tot el text de la redacció amb el vostre nom, marcau tot el text, pitjau botó dret i pitjau "copiar" (no oblideu signar amb el vostre nom la redacció)

4.- Ficar el cursor dins el quadre, pitjar botó dret i pitjau ("pegar") per aferrar el text de la redacció al quadre.

5.- Pitja "Envia"

6.- Automàticament ens arribarà la redacció al mail i queda com entregada, bona sort!

7.- Si tens dificultats recorda que tens molts companys i mestres per consultar, cerca una solució si tens problemes, mai no te quedis sense fer la feina per tenir-ne dubtes.

Català - Activitat: Dictat Petit Príncep

Aqui teniu el dictat corresponent a aquesta setmana, queda penjat i d'aquesta manera el podreu estudiar, Sort!

Instruccions per fer el dictat a l'aula:

1) Dictar el text amb el projector apagat llegint-lo a la pantalla de l'ordinador d'aula.

2) Projectar el text a la pantalla per la correcció per part dels alumnes

3) Han de corregir la llibreta del company de la seva dreta

+20 faltes= Copiar cada falta 10 vegades i el dictat complet

15-20 faltes = Copiar cada falta 9 vegades i el dictat complet

10-15 faltes = Copiar cada falta 7 vegades i el dictat complet

5-10 faltes = Formar una frase amb cada falta

0-5 faltes = Copiar cada falta 5 vegades

Dictat Petit príncep 2 de Febrer

Ja us podeu imaginar com em devia intrigar aquella mitja confidència sobre "els altres planetes". I, és clar, em vaig esforçar per saber-ne més coses.

- D'on vens, jovenet ? On és "casa teva" ? On te'l vols endur el meu be ?

Em va respondre després d'un silenci meditatiu:

- El que està bé, de la caixa que m'has donat, és que a la nit li servirà de casa.

- És clar. I si ets bon noi, també et donaré una corda per lligar-lo durant el dia. I una estaca.

Aquesta proposta va semblar que sobtava el petit príncep:

- Lligar-lo ? Quina idea més estranya !

- Però si no el lligues anirà on voldrà i es perdrà...

I el meu amic va fer una rialla:

- Però on vols que hi vagi ?

- A qualsevol lloc. Recte endavant...

Aleshores el petit príncep va observar greument:

- És igual, és tan petit, a casa meva !

I, amb un mica de melancolia, potser, va afegir:

- Recte endavant no es pot anar gaire lluny...

Quin dia és avui?

Els de 5è B hem passat una setmana a la setmana de la mar i duim uns dies dedicats als estels...i alguns ja no saben ni quin dia és....uuffff!! Aquesta era la data d'avui a la pissarra, notau alguna cosa estranya?